اصول تربیت اخلاق و رفتار معلمی

هدف اخلاق حرفه ای حاکم بر رفتار افراد در محیط کار و جامعه، حرکت از ارزش های انتزاعی به رفتار روزمره است. این ارزشهای از پیش تعیین شده حول کدهای اخلاقی میچرخند که باید توسط متخصصان برای ارائه مراقبت از بیمار و ارائه خدمات با صداقت، کوشش، صداقت، تبعیت و مسئولیت پذیری رعایت شود. این کدها همچنین شامل آداب محیط کار، احترام به ارزشهای معنوی و قانونی و استانداردهای جامعه است. در حالی که حرفهای بودن و اخلاق اغلب به جای یکدیگر استفاده میشوند، باید به طور جداگانه در نظر گرفته شوند. وظیفه اخلاق پاسخگویی به سؤاالت سیستماتیک مربوط به رفتار درست و نادرست است، در حالی که حرفه گرایی به مجموعه ای از نگرش ها و رفتارهایی اشاره دارد که افراد هر دو نشان می دهند. در بخش اخلاق حرفه ای، هدف تنظیم رفتار افراد در محیط کار و جامعه است که از ارزشهای طرفداری قرار میگیرد و در روزمره به کار گذاشته میشود. این ارزشهای پیشفرض بر روی کدهای اخلاقی به منظور ارائه خدمات با راستی، سختکوشی، صداقت و برخورداری از امانتداری، پاسخگویی، ادبیات کاری و اخالق جامعه تمرکز دارند. همچنین این کدهای اخلاقی شامل رعایت احترام به مقدسی و قانونی، استانداردهای جامعه و اخلاق کاری نیز بوده و در کنار آنها مفاهیم اخلاق حرفه ای و حرفه ای میتوانند جدا از یکدیگر در نظر گرفته شوند. هدف اخلاق حرفه ای، تنظیم رفتار افراد در محیط کار و جامعه است به گونه ای که بر رفتار آنها به طور مداوم نظارت شود و صرفنظر از تغیرات سریع، دقت و صحت پیشبینی های اطلاعات جوش میتواند بسیار مهم باشد.

اخلاق حرفه ای و اصول اخلاق حرفه ای و تربیت معلم