نقش آموزش ضمن خدمت آمادگی جسمانی بر انگیزش شغلی و شادابی معلمان دینور

این مطالعه با هدف بررسی آموزش ضمن خدمت عملی بر انگيزش شغلی و شادابی معلمان منطقه دینور در سه ماهه ی سوم سال 4931 صورت گرفت. روش این پژوهش توصيفی می باشد و از نظر هدف دارای هدف کاربردی می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش معلمان منطقه دینور در هر سه مقطع ابتدایی،متوسطه اول و متوسطه دوم می باشد. از ميان 762 معلم این منطقه 66 معلم در دو گروه 96 نفره در گروه کنترل و آزمایش است . ابزار اندازه گيری متغيرها 7 پرسشنامه در زمينه انگيزش شغلی و شادابی بوده است. پرسشنامه شادابی اکسفورد از معتبرترین پرسشنامه ها در این زمينه است که از 73 سؤال تشکيل شده است. پرسشنامه انگيزش شغلی نيز شامل 16 سؤال می باشد که از 8 بعد انگيزش شغلی را مورد بررسی قرار داده است.تحليل داده های پرسشنامه با استفاده از نرم افزار spss صورت گرفته است و طبق نتایج بدست آمده آموزش ضمن خدمت عملی بر شادابی معلمان و بر انگيزش شغلی در تمام ابعاد جز در بعد امنيت شغلی معلمان و امکانات رفاهی و ایمنی مؤثر بوده است.

نقش آموزش ضمن خدمت آمادگی جسمانی بر انگیزش شغلی و شادابی معلمان دینور